Публикации по теме «УМК В.В. Бабайцевой»
3
Урок "Герои былых времен"
Урок русского языка с использованием элементов литературы и истории. Рассчитан на учащихся 6 класса. Изучение устаревших слов (архаизмов, историзмов). Цели:
• создать необходимую основу для развития чувств истинного патриота своей Родины, а именно: любви, гордости и преданности Родине.
• познакомить учащихся с героическими страницами истории страны.
Задачи:
• вспомнить понятие фольклора, былины, а также людей, оставивших след в истории нашей Родины – былинных богатырей Руси;
• систематизировать знания о важнейших событиях исторического прошлого страны и края.
2
2
1
4
Буклет-помогайка по русскому языку по теме "Функциональные стили русского языка"
В образовательном буклете содержится следующая информация: определение понятия «функциональный стиль», виды стилей речи, сфера употребления, цель и основные признаки, а также примеры функционирования стилей речи.
2
Конспект урока "СПП с придаточными обстоятельственными"
Данный урок является первым уроком по теме: «Сложноподчиненные предложения с придаточными обстоятельственными».
1
Учебно-методический материал по русскому языку на тему: "Сжатые изложения для экзамена по русскому языку"
Шпаргалка для подготовки к ОГЭ
5
Урок русского языка на тему «Сложноподчинённое предложение» (9 класс)
Цель урока:
Познавательные:
- Познакомить учащихся с понятием "сложноподчиненного предложения" и его видами.
- Научить учащихся определять главную и придаточную части СПП, виды придаточных предложений.
- Развивать умения анализировать и синтезировать информацию, выделять главное, определять причинно-следственные связи.
3
1
19
Урок на тему «Чередование гласных в корне слова» (6–11 классы)
Теория и практика по теме "Чередование гласных"
6
Подготовка к экзаменам по русскому языку (8–9 классы)
По отрывку из повести В.П. Астафьева "Царь-рыба". От стиля текста до синтаксиса.
4
Викторина по русскому языку на тему «Говорите по-русски» (8–11 классы)
Для тех,кто неравнодушен к русскому языку
2
Разработка методики обучения по написанию конспекта
Разработка методики обучения по написанию конспекта.
1
Методические указания и рекомендации: Индивидуальный «маршрут» обучения
Индивидуальная работа с обучающимся, имеющим затруднения в обучении и развитии. Индивидуальный план работы со слабоуспевающим учеником.
5
Методический конструктор «Сформированность уровня читательской грамотности школьников как одного из компонентов функциональной грамотности»
В предложенном материале содержится информация о способах формирования читательской грамотности.
8
Тематическая обучающая карточка по русскому языку для раздела «Пунктуация» (5–8 класс)
Тематическая обучающая карточка по русскому языку по разделу "Пунктуация"
7
Обучающая карточка для 5–7 классов «Прямая речь. Способы оформления прямой и авторской речи в предложении»
Обучающая карточка по русскому языку для 5-7 классов
для освоения полученных знаний по теме:
"Прямая речь. Способы оформления прямой и авторской речи в предложении"
2
Статья «Практика организации дистанционного обучения при изучении русского языка»
В статье рассматривается практика применения дистанционного обучения на уроках русского языка
2
Как провести урок развития речи по технологии развития критического мышления? (сборник сценариев открытых уроков развития речи по разделу «Типы речи»)
В данный сборник включены разработки уроков развития речи, выполненных в технологии развития критического мышления. Ознакомившись со сборником, учителя – словесники смогут применять на своих уроках такие приёмы, как «Бортовой журнал», «Лови ошибку», «Толстые и тонкие вопросы», «Фиш – боун», «Зигзаг». Каждый сценарий, включённый в сборник, использовался автором в практике преподавания, по нескольким из них сняты видеоуроки.
